Не нашли что искали? Спросите у нас! Имеем архивы на 140 ТБ. У нас есть все современные проекты повторного применения и проекты ремонта советских типовых зданий. Пишите нам: info@proekt.sx
Школа типовой проект МС
Технико-экономические показатели генплана
Площадь земельного участка– 0,36 га
Площадь застройки – 1111,0 м2
Строительный объем здания – 19329 м3
Общая площадь здания – 4409,4 м2
Общая площадь помещений – 4098,7 м2
Общие сведения.
Объект капитального ремонта, школа выполненная по типовому проекту МС, представляет собой в плане неправильный многоугольник. Здание школы проекта МС предназначено для обучения, развития, подготовки учащихся к дальнейшему профессиональному обучению и трудовой деятельности. Ремонт здания школы выполняется путем проведения работ по комплексному капитальному ремонту существующего здания в неизменяемых координационных осях, без изменений несущих конструкций здания с заменой всех внутренних инженерных систем здания. Здание школы МС имеет пять этажей с подвалом. После проведения работ по капитальному ремонту в здании будут располагаться: В подвальном помещении - гардеробная, женская и мужская раздевалки, а так же различные служебные, технические и складские помещения. На первом этаже - главный вестибюль и помещение для охраны, его местоположение обеспечивает визуальный обзор двери, ведущей из главного входа в вестибюль, так же на первом этаже находятся конференц-зал, столовая, спортзал и другие вспомогательные помещения. Со второго по пятый этаж - учебная зона, которая включает в себя учебные классы с оборудованными раздельными санузлами. Кроме учебной группы на этажах присутствуют: на третьем этаже – учительская, на четвертом – библиотека, на пятом – актовый зал с подсобными помещениями. На этажах выше третьего будут располагаться малопосещаемые помещения. Внутреннее пространство школы выполнено из современных экологически чистых отделочных материалов, отвечающих практическим и эстетическим требованиям. Для входа-выхода обучающихся в школу входная группа на 1 этаже оборудована устройствами для маломобильных групп населения. Пространственное решение объекта полностью отображает специфику и функциональную нагрузку, приходящуюся на здание школы. Планировочная организация школы МС выражена ясной системой необходимых помещений различного назначения, отвечающим технологическим требованиям, обеспечивая тем самым нормальное, эффективное функционирование объекта.