Общие сведения.

Здание школы 1941 года постройки; 4-х этажное + цокольный этаж и чердак; П-образное в плане. Размеры в осях 1-8/А-Е по наружной грани стен составляют 50,3 х 21,45 м. Высота здания 20,46 м. За отметку 0,000 принята отметка площадки перед входом в здание, что соответствует абсолютной отметке 127,91. По конструктивному типу здание – бескаркасное. По конструктивной схеме здание – с продольными несущими стенами. Здание имеет две двух-маршевые лестницы. Здание относится к сооружениям с жёсткой конструктивной схемой. Пространственная жёсткость и устойчивость обеспечивается совместной работой несущих, самонесущих кирпичных стен с шарнирными закреплениями железобетонных и стальных балок перекрытий, а также бутовыми фундаментами. Совместная работа элементов конструкций обеспечивается системой связей; балки перекрытий шарнирно опёрты на стенах, поперечные и продольные стены из кладки соединяются перевязкой кирпича. Фундаменты – ленточные из керамического полнотелого кирпича на цементно-песчаном растворе. Наружные несущие стены выполнены – из керамического/силикатного кирпича марки М100 на цементно-песчаном растворе марки М50. Толщина стен – 510 мм. Внутренние несущие стены выполнены – из керамического/силикатного кирпича марки М100 на цементно-песчаном растворе марки М50. Толщина стен – 510 и 380 мм. Внутренние самонесущие стены выполнены – из керамического кирпича марки М100 на цементно-песчаном растворе марки М50. Толщина стен – 380 мм в осях 1-2/Г, 4/А-Б, 7-8/Г.Балки межэтажные в осях 1-2, 7-8, А-Б, 4-5/Б-В и чердачные в осях 1-2/А-Г, 7-8/А-Г, 4-5/Б-В – сборные железобетонные, с переменным сечением - 160х420(h) в габаритах, армированные Ø8А240, Ø20А300, бетон В25 (см. Приложение 5 п. 3 “Технического отчёта...”). Балки чердачные в осях 2-7/А-Б – сборные железобетонные, сечение 180х300(h), серия 1,126-КР-1. Перекрытия между этажей и чердаком – деревянные настилы по прогонам из брёвен диаметром 200 и 180 мм с шагом 1200÷1250 мм. Кровля двухскатная, покрытие из жести. Деревянная стропильная система наклонного типа.